d.School Stanford: La empatía nos salvará

Según el método Design Thinking, la empatía es el nexo de unión entre el proceso de creación de un producto material u organizativo, el o la creadora y el grupo de usuarios o participantes. La empatía, así como el amor, se cultiva, se trabaja, se cuida y se alimenta. Para que la empatía florezca necesita un ecosistema diverso y amable que ayude tanto a potenciar actitudes positivas como a identificar convencionalismos y arbitrariedades que frenan su puesta en práctica.

El el camino por el que la persona innovadora va conociendo el universo económico, social y cultural del usuario o usuaria potencial es la etnografía. Este método se utiliza principalmente en investigaciones antropológicas y ha considerado la empatía como un sentimiento, cuanto menos, complicado a la hora de mantener cierta distancia investigadora. Sin embargo, entiendo que cuando se trata de buscar mejoras para un colectivo, el binomio etnografía/empatía son herramientas muy interesantes. De este modo podemos llegar a conocer las verdaderas necesidades del grupo para el que trabajamos, ya sean personas o nuestros compañeras de planeta, animales y plantas...

El resultado debería ser un producto/organización/innovación sostenible e integrada en el ámbito cultural de sus usuarios/participantes.  Y la aplicación de dicha innovación debe ajustarse por medio del storytelling, sobre lo que me gustaría escribir en el próximo post.

d.School Stanford: “aquí no se fabrican innovaciones, se construyen personas innovadoras” II

A las doce en punto se presentó una estudiante de la d.School Stanford en el The Cloud/La Nube, lugar de encuentro asignado a los y las visitantes. Tras ella aparecieron otros dos estudiantes más. Reconozco que "en la nube" estábamos unas 15 personas. La mayoría eran estadounidenses pero también coincidí con una pareja de canadienses y se comentó que había un francés y una brasileña. Las paredes de ese espacio estaban repletas con fotos de estudiantes, sin embargo, no vi ni una sola del profesorado, algo común en los centros universitarios estadounidenses.

“The Only Way to Do It Is To Do It”. En esta escuela, explicaron animados los tres estudiantes, no se fabrican innovaciones, se construyen personas innovadoras.  Según sus explicaciones eso se consigue sobre todo animando a compartir ideas “salvajes”, poco convencionales y casi siempre prácticamente imposibles. "Entre la idea aparentemente más factible y la más peregrina, seguramente se encuentre la más adecuada." Mejor si este proceso se lleva a cabo en clave de juego, ahora bien, los americanos proponen controlar el posible caos resultante. 

Subimos las escales al primer piso y pasamos al D. Studio, aquí nos explicaron el porqué de las paredes-pizarra movibles y el de los muebles-curiosos (que no admiten laptops). Estas rarezas favorecen la discusión y el trabajo en equipo.

El prototipado es la primera fase en la implementación del proceso que explicaré en el siguiente post. En la foto se puede ver el espectacular e innovador sombrero que, aunque parezca mentira, prototipé en menos de tres minutos. Y yo me decía “tranquila Tania, aquí no te conoce nadie”,  y los estudiantes nos animaban con aquello de “Pide perdón, no permiso”.

Por cierto, se me olvidó la cámara de fotos y tuve que utilizar el ipod. Glups.

d.School Stanford: “aquí no se fabrican innovaciones, se construyen personas innovadoras”

d.SchoolStanford se fundó en 1958, aproximadamente 30 años después, David Kelley Mr.IDEO y Rolf Faste Mr. Design Creativity, tomaron sus riendas. Hoy en día es la principal escuela de innovadores del mundo y el otro día tuve la suerte de asistir a uno de sus “tours”. Mi buen ángel californiano Philippe Acheritogaray, tuvo la grandísima amabilidad de acercarme hasta el campus y de ese modo, librarme de agotadoras aventuras por mar, tierra y aire (véase el post, Pitch Johnson: What a Gentleman! Eskerrik asko! )

Una vez allí, encontré el edificio Peterson 550 fácilmente, nada más entrar, vi unas sillas y me senté para curiosear sin llamar demasiado la atención. Más tarde supe que esa sala o pasillo ancho era el Atrium. En este espacio multiusos, amplio y sencillo es donde, como más tarde nos explicaron, celebran fiestas, proyectan cine, hacen reuniones, presentaciones y juegos. El utensilio es maleable, intercambiable, modulable, vamos que da mucho juego. Aquí todo se construye e implementa en equipo y todo debe adecuarse a esa necesidad. Además, los espacios también siguen los mantras repetidos en esta escuela. En este caso, “un producto nunca se puede dar por terminado”, eso facilita el cambio y por lo tanto la adaptación a nuevas necesidades.

“Haz y luego mejora”, es parte de la magia de este experimento educativo, eso sí, siempre partiendo de las necesidades de los potenciales consumidores-participantes-habitantes a las que se dirigirá la mejora o innovación.

Sistema fiskalak danborilarekin hobe

Hemen duzue Iruñeako Euskalerria irratirako prestatutako beste kolaborazio bat. (Audioa)

"Nevada Estatu Batuetako hego mendebaldean kokatua dago; Iparraldean Idaho eta Oregon estatuak ditu, Californiak mendebalde osoa eta hegoaldearen tartetxo bat hartzen du, beste tartetxo bat Arizonarendako da eta mendebaldean Utah estatu karratua dago. Karratua diot, geografikoki duen itxurarengatik eta baita mormoien estatua delakoz. Mendetan barna, Nevadara euskalherritar asko lanera etorri izan dira eta haiei esker, Nevadako unibertsitateak euskal ikasketen inguruko saila edo departamentu bikaina du. Aurtengo irakasle bisitaria, Joseba Agirreazkuenaga historialariak antolatutako “Sistema Fiskala eta Krisialdia” kongresua burutu zen aurrekoa astean, hementxe, Renoko unibertsitatean bertan. Hortaz, munduan barna sistema fiskal bereziak dituzten estatu eta  herrialdetako adituak hiru egunez gure artean izan genituen. Nevada, Irlanda, Katalunia, Euskal Autonomia Erkidegoa eta baita Nafarroako kasuak azaldu zizkiguten, hain zuzen ere, zergak, hitzarmenak, krisia eta honelako kontu interesgarriei argi pixkat emanez. Hasiera batean soilik Nafarroako hitzaldira joan nahi nuen arren, azkenean hiruzpalau hitzaldi gogoz entzun nituen. Dena dela, esan bezala, Nafarroaren ingurukoa bereziki argigarria iruditu zitzaidan. Mikel Aranburu iruindar txistulari eta Nafarroako Foru Ogasuneko langileak esfortzu handia egin zuen munduko beste punta honetara etortzeko eta hitz errazakin Volswagen, BEZ edo IVA eta Nafarroak Madrilgo gobernu zentralarekin duen hitzarmenaren kontua ederki azaltzeko. Ni ez naiz gai berak esandakoa horren ongi argitzeko baina buruan ideia garbia gelditu zitzaidan: Hobe dugu, Volswagen enpresaren monokultiboari beste negoziotxo, enpresatxo, baratz, startup edo asmakizunarekin batekin aurre egin, bestela hauetako egunen batean Nevadako “Empire” izeneko herrian gertatukoarekin esnatuko gara. Empire, mendebalde urruneko herri aberatsa zen sustengatzen zuen Empire izeneko enpresa Txinara joan zen arte. Empirerrek berarekin sendagileak, irakasleak, dendak, haurrak eta etorkizuna eraman zituen. Gaurko egunean, Empire herria izatetik herri mamua izatera pasatu da eta pelikuletan agertzen diren sastraka horiek dira bertako oinezko bakarrak.
Dena dela, gaurko nire kontutxo hau ez nuke arazo edo etorkizun ilunekin bukatu nahiko. Horrengatik, aipatu kongresua bukatzeko ospatu genuen festatxoaren berri ere eman nahi dizuet. Hitzaldien azken egunean, partehartzaile guztiok, unibertsitateko plaza estali antzeko batera jaitsi ginen. Mikel Aranburu eta Joseba Aguirreazkuenaga aurreratu zitzaizkigun.  Gu guztiok plazara sartzearekin batera  txistua eta danborilaren soinu etxekoiarekin, Baztango sagar dantzarekin, zehatz mehatz, agurtu gintuzten. Une zoragarria izan zen, munduko beste puntan, Nevadan, bi aditu, artista, euskaldun hauek eskaini zigutena."

Shopping with Angels-Aingeruak Edonon Azaltzen Dira

It seems like here in Reno dogs are allowed to enter supermarkets. Lately, I have seen few of these four legs friends walking between shelves accompanied by their human. As my family knows, I do not have a car, thus, yesterday I went to buy some groceries with a good friend of mine. To my surprise, being my basket was half empty yet I saw this wonderful soul I am about to show. It made my day!

Tesis, queso y rap...en euskera

Hace un par de meses que colaboro con la radio pamplonica EuskalerriaIrratia. Me dejan contarles un cuentico, una historia, un quelque chose que diría la gran Mirentxu y de paso, aliviarme del peso de la tesis.
Antes de bajar la persiana de la ofi, me ha apetecido compartir el último texto que he preparado. Está en euskera...puede ser una buena excusa para quedar con el/la vascoparlante de turno, comer un bocata, comentar las últimas jugadas del Osasuna y no leerlo. Cuando lo cuelguen en el blog pegaré el link con el audio.    

                                                                      (Fetitxistendako, hemen entzun daiteke)

"Honezkero ongi dakizuen moduan, Nevadako Unibertsitateko Euskal Ikasketendako Zentroan kultura eta komunikazioa uztartzen duen tesia idazten ari naiz. Liburuen artean eta ordenagailuaren aurrean ematen dut bizitza. Dena dela, tesia, liburu mardula, azken 20 urtetako informazioa biltzen duen txosten luze, amaigabea edo azterketa bat beste baten atzetik prestatu behar duen edonork, momentu batean ala bestean, aitortu du hozgailu edo despentsarenganako erakargarritasun kontrolaezina. Hala ere, tentazioari amore eman aurretik bada eztaltze dantza herabea. Eta honela egiten du: Bat, ordenagailuaren aurrean egonik arnastu eta teklatxoekin jostatu. Bi, ordenagailuaren aurrean egonik, arnasa hartu eta begiak itxiz, buruan hatz egin. Hiru, ordenadoaren aurrean egonik, ongi eseri, ipurdia bere lekuan kokatu eta ia ia idazten hasi. Lau, ordenagailuaren aurrean egonik, arnastu eta lehiotik begiratu aingeruak pasatzen ikusiko bazenitu bezala. Bost, ordenagailuaren aurrean egonik, arnastu, ongi eseri, arnastu eta bapateko, egundoko beititik eta gora dihoan energia sanfermineroaz jabetuta, zutitu eta gelatik sukaldera eramaten zaituen espaziorik eta denborarik gabeko zurrunbilutik ateratzen zarelarik, hozkailuaren atea zure aurrean zabal zabalik dagoela ohartzen zara.  Are gehiago erranen dut, gurasoek paketetxo batean Renoraino bidalitako gazta puxka handi hori, itotzear, ezin bueltak emanik, ahoan osorik duzula ohartzen zara. Gloria!!! Eta Irentsita!!!

Ahulezien inguruan ari garenez, ze nolako ispilu gardenak diren, txokolatea eta patata frijituekin batera, gure sare sozial maiteak, ezta? Facebook, Twitter edo, esaterako, aurreko egunean nire ipod txikira, jaitsi nuen DopeTracks aplikazio bikaina. DopeTrack honek rap kantak egiteko musikaren basea edo oinarria debalde ematen dizu eta pixkat ordainduz gero, pare bat dolar edo, zuk asmatutako hitzak kantatu eta grabatzen ahal dituzu. Pentsa!!! Tesia, liburu mardula, azken 20 urtetako txosten astun hori egin ordez, ahoa txokolatez edo gaztaz beterik duzularik. Ps txu, ps, txu, pum, pum, ps txu, atzo goizean, periodikoa leitzean, euria bota zuela irakurri nuan, Arga eraman, zure altzoan, lapur, lapur, lapur, lapur, lapur eta lapur guztiak, guztiak! Txundatxundatxundatxun. Batzuoi horrela pasatzen zaigu bizitza, idatzi nahi baina kantari bukatuz."